诚信英语名师团队
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| | | [主讲]雅思写作
[经历]毕业于北京外国语大学英语专业,从事英语教育数年,多次获得“优秀英语青年教师”的称号。在2008年中国奥运会期间负责北京饭店安华成酒楼英语培训及北京市城管奥运英语培训项目。
[特色]授课风格简明、实用、清新、自然, “语言习得”与“... |
| | | [主讲]:雅思口语/托福口语。
[经历]:就读于George Mason University ,毕业于Northern Virginia Community Collage, 专业 Architectural Drafting. 在美国留学及工作期间收获到不少经验,对美国文化有深入的探索。
[特色]:性格开朗,耐心细致,乐于主动跟... |
| | | [主讲]:托福口语
[经历]:毕业于对外经济贸易大学,欧美知名学府访问学者,拥有近十年的英语教学及培训经验,托福口语金牌讲师,曾任教于对外经济贸易大学、北京师范大学、北京理工大学、北京新东方学校以及中国社会科学院等一流大学和著名英语培训机构。
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| | | [主讲]:雅思考官/雅思口语
[经历]:毕业于University of California, 专业English Language and literature,前任雅思考官。
[特色]:学术功底扎实,亲切自然,深入浅出,课堂信息量大,擅于使用丰富的教学手段有针对性地提高学生的口语能力。
[成果]:... |
| | | [主讲]:雅思写作
[经历]:英语专业八级,多年雅思写作教学经验,曾任教于国内著名雅思培训机构。
[特色]:擅长调动课堂气氛,展现教学激情,引起学员对英语的浓厚兴趣;教学中模板与话题相结合,写作技巧与思维训练相结合。
[成果]:使零基础学院迅速入... |
| | | [主讲]:雅思口语/听力
[经历]:天津外国语大学英语翻译硕士,从事雅思口语、听力教学,任教于各大知名培训机构。
[特色]:以纯正的发音,轻松、幽默的授课方式深受学生的喜爱。 [成果]:学员的语音、话题内容、听力技巧等在短期内得到迅速提升。 |
| | | [主讲]:雅思写作
[经历]:毕业于墨尔本大学,澳大利亚注册教师,在多所知名大学与培训机构均有丰富的雅思写作教学经验。
[特色]:英文功底深厚,对中国雅思考生在写作备考中的认识误区与实践错误有深刻认识。
[成果]:其启发式教学大大开拓了学员的写... |
| | | [主讲]:雅思阅读
[经历]:毕业于英国名校约克大学,多年雅思阅读教学经验,曾任教于众多知名英语培训机构。
[特色]:严谨细致、生动幽默,将应试技巧与应用能力完美结合,其课程深受学生的喜爱。
[成果]:学员不仅在短期内迅速提升了雅思阅读能力和技巧... |
| | | 主讲:雅思写作/阅读
经历:毕业于澳大利亚悉尼商科双学士学位。大学期间担任悉尼大学兼职辅导老师的工作,教授大学会计及金融课程。同时也兼职悉尼雅思培训学校的考试培训工作授课。
风格:擅长调动课堂气氛,展现教学激情,引起学生对英语的兴趣;写作技巧... |
| | | [主讲]:雅思听力/口语
[经历]:毕业于北京国际关系学院,英语语言文学学士,剑桥英语口语考官,多年雅思听力及口语教学经验。
[特色]:讲求实战型教学,对中国学生的听力问题研究透彻,并为每位学员量身定制适宜的教学和训练方式。
[成果]:其亲和力和... |
| | | [主讲]:雅思口语/听力
[经历]:硕士学历,具有赴美留学及工作经验,对美语及美国文化有深入的研究,多年TOEFL, IELTS听力口语教学经验。
[特色]:美式发音标准,总结出一套基础提高并重的教材并具备独到的授课方式,在渗透考试技巧的同时讲解相关的背景知... |
| | | [主讲]:雅思写作/阅读
[经历]:雅思部教学总监,对外经济贸易大学硕士,英语专业八级,十年雅思一线教学经验和研发心得。
[特色]:课堂语言简洁中的,以充实高强度的课堂授课和科学严格的课后监督辅导让学员在短期内迅速提分。
[成果]:所授学员保分率... |
| | | 主讲:托福口语
经历:大连海事大学外国语及应用语言学和国际经济法双硕士学位,澳大利亚西悉尼大学访问学者,全国国际商务英语二级考试口语考官和培训师,多年雅思、托福及商务英语教学经验。 |
| | | 主讲:托福口语
经历:中国传媒大学英语播音专业学士,语音地道。托福成绩110,各项均为26分以上。课堂气氛活跃,能针对各学员的具体情况提供个性化教学,使学员在短期内迅速提分,并对英语学习产生浓厚的兴趣,确实提高英语的语言技能。 |
| | | [主讲]:托福写作/阅读
[经历]:毕业于北京外国语大学英语系,首都高校一线执教将近8年,多年英语培训机构托福教学经验。
[特色]:深刻而严谨的教学风格和轻松活跃的课堂氛围,是学员的良师益友。
[成果]:所教学生参加国家英语考试通过率98%,优秀率85... |
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